{"id":10321,"date":"2021-04-28T23:29:37","date_gmt":"2021-04-28T23:29:37","guid":{"rendered":"https:\/\/sinonimodigital.com.br\/pmgv\/?p=10321"},"modified":"2024-10-08T13:40:49","modified_gmt":"2024-10-08T13:40:49","slug":"bem-estar-do-professor-da-educacao-basica-e-tema-do-2o-encontro-pedagogico-na-rede-municipal-de-getulio-vargas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sinonimodigital.com.br\/pmgv\/bem-estar-do-professor-da-educacao-basica-e-tema-do-2o-encontro-pedagogico-na-rede-municipal-de-getulio-vargas\/","title":{"rendered":"“Bem-estar do Professor da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica” \u00e9 tema do 2\u00ba Encontro Pedag\u00f3gico na rede municipal de Get\u00falio Vargas"},"content":{"rendered":"

A Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Desporto de Get\u00falio Vargas promoveu, na manh\u00e3 do dia 22 de abril, o 2\u00ba Encontro Pedag\u00f3gico de 2021, por meio de plataforma on-line<\/em>, reunindo mais de 100 profissionais da educa\u00e7\u00e3o. O Encontro contou com a participa\u00e7\u00e3o especial de Carlos Costa, Ph.D., Professor da IMED, Campus Passo Fundo, e teve como objetivo acolher a todos os profissionais a fim de compartilhar os resultados da pesquisa aplicada em 2018, intitulada: “Bem-estar do professor da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica”.<\/p>\n

De in\u00edcio, a Secret\u00e1ria, Sandra Betiatto, agradeceu a prontid\u00e3o do Professor Carlos Costa na realiza\u00e7\u00e3o da devolutiva da pesquisa, visto que o que se observa, muitas vezes, \u00e9 a aus\u00eancia de retorno por parte dos pesquisadores dos resultados obtidos. Assim, na sequ\u00eancia o professor e pesquisador Carlos Costa enfatizou seu compromisso com a pesquisa cient\u00edfica e com o p\u00fablico investigado. Ressaltou a import\u00e2ncia de analisar cuidadosamente os dados obtidos no intuito de promover interven\u00e7\u00f5es que reduzam os fatores respons\u00e1veis pelo estresse e adoecimento de educadores.<\/p>\n

Participaram desta pesquisa 2289 professores de 16 munic\u00edpios ga\u00fachos. Em Get\u00falio Vargas, a amostra envolveu 89 professores das seis escolas municipais. Os resultados apontam que, embora seja alto o n\u00edvel de exaust\u00e3o e m\u00e9dio o n\u00edvel de despersonaliza\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 profiss\u00e3o, \u00e9 alto o n\u00edvel de engajamento dos professores getulienses, se comparado a outros munic\u00edpios da regi\u00e3o. Muito al\u00e9m de identificar os fatores estressores no trabalho, a pesquisa coletou dados que apontam os fatores respons\u00e1veis pela motiva\u00e7\u00e3o e engajamento no trabalho para que esses possam ser fortalecidos: (i) \u00a0 o impacto percebido na vida dos alunos, (ii) o valor social percebido atribu\u00eddo ao trabalho e (iii) o compromisso\u00a0 afetivo face aos\u00a0 alunos, ainda elevados dentre os professores da rede municipal getuliense, e conhecidos sob a designa\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica de Caracter\u00edsticas Relacionais do Trabalho.<\/p>\n

O professor Carlos encerrou sua explana\u00e7\u00e3o destacando a import\u00e2ncia do papel social dos educadores, visto que esses s\u00e3o respons\u00e1veis n\u00e3o apenas pela forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica dos educandos, como tamb\u00e9m pela sua constitui\u00e7\u00e3o humana. Por essa raz\u00e3o, s\u00e3o dignos de um olhar atento e cuidadoso por parte da gest\u00e3o, dos educadores e da sociedade, como um todo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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