{"id":13361,"date":"2022-07-25T15:48:29","date_gmt":"2022-07-25T15:48:29","guid":{"rendered":"https:\/\/sinonimodigital.com.br\/pmgv\/?p=13361"},"modified":"2024-10-08T13:40:55","modified_gmt":"2024-10-08T13:40:55","slug":"xxvi-forum-municipal-de-educacao-xxiii-forum-regional-de-educacao-e-xxii-forum-nacional-de-educacao-encerram-com-sucesso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sinonimodigital.com.br\/pmgv\/xxvi-forum-municipal-de-educacao-xxiii-forum-regional-de-educacao-e-xxii-forum-nacional-de-educacao-encerram-com-sucesso\/","title":{"rendered":"XXVI F\u00f3rum Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, XXIII F\u00f3rum Regional de Educa\u00e7\u00e3o e XXII F\u00f3rum Nacional de Educa\u00e7\u00e3o encerram com sucesso"},"content":{"rendered":"

Evento teve como tem\u00e1tica “Entre saberes e fazeres, <\/em>a Doc\u00eancia: a ressignifica\u00e7\u00e3o do profissionalismo<\/em>“<\/strong><\/p>\n

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Tendo como tem\u00e1tica: “Entre saberes e fazeres, a Doc\u00eancia: a ressignifica\u00e7\u00e3o do profissionalismo<\/em>“, encerrou nesta segunda-feira, 25, o XXVI F\u00f3rum Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, XXIII F\u00f3rum Regional de Educa\u00e7\u00e3o e XXII F\u00f3rum Nacional de Educa\u00e7\u00e3o. O evento, promovido pela Prefeitura de Get\u00falio Vargas, por meio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Desporto, com apoio do Centro Universit\u00e1rio Unideau, URI Erechim e Funda\u00e7\u00e3o Sicredi, iniciou na quarta-feira, 20, com o lan\u00e7amento oficial da Revista Saberes e Fazeres Educativos, em solenidade realizada no Sal\u00e3o de Atos do Centro Administrativo da Prefeitura, em formato h\u00edbrido, com transmiss\u00e3o pelo YouTube, Canal do Setor Pedag\u00f3gico; e encerrou, em formato online, com os Simp\u00f3sios Tem\u00e1ticos.<\/p>\n

Na quinta-feira, 21, aconteceu a solenidade de abertura oficial, \u00e0s 19h, no Audit\u00f3rio da Unideau, contando com a presen\u00e7a de autoridades, entre elas, o prefeito de Get\u00falio Vargas, Mauricio Soligo; vice-prefeito Elgido Pasa; presidente da C\u00e2mara de Vereadores, S\u00e9rgio Lima; Secret\u00e1ria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Desporto, Sandra Betiatto; Reitor do Centro Universit\u00e1rio Unideau de Get\u00falio Vargas, Fl\u00e1vio Carlos Barro; coordenadora da 15\u00aa Coordenadoria Regional de Educa\u00e7\u00e3o, Juliane Bonez; presidente do Conselho Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Luana Let\u00edcia Reffiel Menta; presidente do Conselho Regional de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura da AMAU, Ducili Maria Basso Richetti;\u00a0 representante da Comiss\u00e3o Organizadora do evento, professor da URI Erechim, Carlos Ant\u00f4nio da Silva; conferencista da noite, Prof.\u00a0 Dr. Vasco Moretto; secret\u00e1rios municipais, vereadores, entre outros.<\/p>\n

O evento contou com a participa\u00e7\u00e3o de professores das Redes Municipal, Estadual e Privada de Ensino de Get\u00falio Vargas e dos demais munic\u00edpios da regi\u00e3o: Esta\u00e7\u00e3o, Erebango, Ipiranga do Sul, Erechim, Floriano Peixoto, Cruzaltense, Sert\u00e3o, Coxilha, Tapejara, Porto Alegre, Ven\u00e2ncio Aires, Charrua, Bar\u00e3o de Cotegipe, Mariano Moro, Passo Fundo e Tatu\u00ed.<\/p>\n

O DIA A DIA DO PROFESSOR<\/strong><\/p>\n

A confer\u00eancia de abertura teve como tem\u00e1tica: “O dia a dia do professor: da compet\u00eancia \u00e0 excel\u00eancia”, proferida pelo Prof. Dr. Vasco Moretto, tendo como coordenadora de mesa a Prof. Mestranda Sandra Betiatto – Secret\u00e1ria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Desporto de Get\u00falio Vargas.<\/p>\n

Ele iniciou sua fala conceituando habilidades e compet\u00eancias e suas diferen\u00e7as. Conforme falou, no \u00e2mbito da BNCC, a no\u00e7\u00e3o de compet\u00eancia \u00e9 utilizada no sentido de mobiliza\u00e7\u00e3o e aplica\u00e7\u00e3o dos conhecimentos escolares, entendidos de forma ampla (conceitos, procedimentos, valores e atitudes). Assim, ser competente significa ser capaz de, ao se defrontar com um problema, ativar e utilizar o conhecimento constru\u00eddo.<\/p>\n

O professor Vasco tamb\u00e9m apresentou o seu modelo “Vaskowsky Morettowsky onde conceitura que compet\u00eancia \u00e9 a capaciade do sujeito mobilizar recursos para resolver situa\u00e7\u00f5es complexas. Para isso, precisa dominar conte\u00fados conceituais, habilidades, linguagens, valores culturais, administra\u00e7\u00e3o do emocional e gest\u00e3o da tecnologia da informa\u00e7\u00e3o. Para ele, aprender \u00e9 construir significados e sentidos e ensinar \u00e9 oportunizar esta constru\u00e7\u00e3o. Conforme falou, compet\u00eancia n\u00e3o se alcan\u00e7a, desenvolve-se. E uma pergunta que cada um deveria se fazer: “qual meu ponto mais fraco a desenvolver para me tornar mais competente?”<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 O FUNDEB E O PISO DO MAGIST\u00c9RIO<\/strong><\/p>\n

A sexta-feira, 22, pela manh\u00e3, iniciou com a confer\u00eancia “O Fundeb e o piso do magist\u00e9rio: olhares sobre o financiamento da educa\u00e7\u00e3o municipal”, tendo como conferencista a Prof\u00aa. Mariza Abreu e media\u00e7\u00e3o do prefeito de Get\u00falio Vargas, Mauricio Soligo.<\/p>\n

De forma bem did\u00e1tica, ela falou sobre a import\u00e2ncia do Fundeb no financiamento da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Ela tamb\u00e9m fez um relato dos fundos da educa\u00e7\u00e3o de 1995 at\u00e9 hoje com o novo Fundeb, os efeitos positivos do Fundeb na redistribui\u00e7\u00e3o nacional, a Emenda Constitucional 108\/2020, do Fundeb permanente, e explicou a principal mudan\u00e7a: aumento da complementa\u00e7\u00e3o da Uni\u00e3o de 10% para 23% em seis anos e modelo h\u00edbrido.<\/p>\n

Mariza tamb\u00e9m apresentou as seis portarias interministeriais aplicadas ao Fundeb 2021 e a pol\u00eamica sobre o reajuste do piso nacional do magist\u00e9rio, que est\u00e1 resultando em judicializa\u00e7\u00e3o com a\u00e7\u00f5es a favor e contra o reajuste anunciado pelo MEC.<\/p>\n

Por fim, ela apresentou suas considera\u00e7\u00f5es sobre o reajuste do piso, entre elas que o piso \u00e9 o valor abaixo do qual n\u00e3o pode ser fixado o vencimento inicial das carreiras, para a forma\u00e7\u00e3o em n\u00edvel m\u00e9dio, na modalidade Normal, para a jornada de 40 horas semanais, proporcional \u00e0s demais jornadas; o piso \u00e9 para os profissionais do magist\u00e9rio, incluindo professores\/docentes e profissionais das fun\u00e7\u00f5es de suporte\u00a0 pedag\u00f3gico \u00e0 doc\u00eancia; o percentual de 33,24% reflete situa\u00e7\u00e3o excepcional da arrecada\u00e7\u00e3o devido ao impacto da Covid-19 na economia; o reajuste do piso n\u00e3o \u00e9 linear a ser aplicado em todos os entes federados, dependendo do vencimento inicial pago em 2021; a adequa\u00e7\u00e3o dos planos de carreira do magist\u00e9rio \u00e9 possibilidade a ser avaliada em cada ente federado (redu\u00e7\u00e3o da dispers\u00e3o salarial entre n\u00edveis de titula\u00e7\u00e3o e outas posi\u00e7\u00f5es na carreira \u2013 classes, refer\u00eancias… \u2013, incorpora\u00e7\u00e3o de vantagens aos vencimentos \u2013 por exemplo, gratifica\u00e7\u00e3o de unidoc\u00eancia \u2013 vantagens fixadas com valores em reais e n\u00e3o calculados com % sobre os vencimentos dos profissionais do magist\u00e9rio); e, por fim, necessidade de avaliar impacto do reajuste do piso no cumprimento dos limites de despesa com pessoal da Lei de Responsabilidade Fiscal.<\/p>\n

ENSINAR, EDUCAR TENDO O AMOR COMO IMUNIDADE<\/strong><\/p>\n

\u00c0 tarde, aconteceram as 14 Oficinas Pedag\u00f3gicas nas salas de aulas da Unideau\u00ad\u00ad, das 13h \u00e0s 15h30min. A partir das 15h45min, foi realizada a Confer\u00eancia de Encerramento, que teve como tem\u00e1tica: “Sou educador!\u00a0 Tenho comigo conhecimento, compromisso, a\u00e7\u00e3o transformadora e o Amor como Imunidade”, que teve como conferencista a Prof\u00aa. Me. Vera Lucia Miranda Rosa e media\u00e7\u00e3o do Prof\u00aa. Me. \u00a0Ivonei Fabiano Grolli.<\/p>\n

A tarde foi marcada pela contagiante alegria e descontra\u00e7\u00e3o da conferencista que abordou conhecimento, compromisso, comprometimento e compet\u00eancia como a\u00e7\u00e3o transformadora do educador. Vera Lucia Miranda Rosa usou m\u00fasicas para transmitir seus ensinamentos e fazer a plateia refletir sobre o processo de ensinar com amor. Ela dan\u00e7ou, cantou e celebrou a vida.<\/p>\n

Segundo ela, cada um \u00e9 respons\u00e1vel pelas suas escolhas, por isso se deve escolher o que \u00e9 necess\u00e1rio e o melhor para cada um. Visualizar e capacitar-se. Para a conferencista, \u00e9 preciso conscientizar-se da sua bagagem e experi\u00eancia constru\u00eddas com qualifica\u00e7\u00e3o, atitude, emo\u00e7\u00f5es e paix\u00e3o. “\u00c9 preciso foco e determina\u00e7\u00e3o e ter intelig\u00eancia emocional”, assegurou, acrescentando que para ganhar o mundo \u00e9 fundamental empatia.<\/p>\n

Conforme argumentou, a aprendizagem acontece com algu\u00e9m num clima agrad\u00e1vel que lhe cause interesse e expectativa. A professora Vera Lucia explanou ainda sobre a valoriza\u00e7\u00e3o da vida, de ser intenso, verdadeiro, real, ter dignidade e de viver a ess\u00eancia da vida. “Escolha ser e fazer a felicidade de algu\u00e9m”, conclamou a todos.<\/p>\n

SIMP\u00d3SIOS TEM\u00c1TICOS<\/strong><\/p>\n

No dia 25 de julho, \u00e0 noite, aconteceram os Simp\u00f3sios Tem\u00e1ticos, em formato online, cujos eixos tem\u00e1ticos foram: processo ensino aprendizagem\/metodologias, avalia\u00e7\u00e3o, gest\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o inclusiva.<\/p>\n

CERIMONIAL DE ENCERRAMENTO<\/strong><\/p>\n

Durante o F\u00f3rum de Educa\u00e7\u00e3o, a hist\u00f3ria contada foi registrada pelas alunas e artistas do munic\u00edpio, Bianca Oleksinski Maria e Verena Dara Gallina, em um painel onde elas efetuaram, lindamente, o registro n\u00e3o apenas da hist\u00f3ria do F\u00f3rum de Educa\u00e7\u00e3o, mas o que se construiu nestes dois dias de forma\u00e7\u00e3o. Ao final, elas socializaram suas experi\u00eancias, impress\u00f5es e percep\u00e7\u00f5es que, durante o evento, foram materializadas por meio da arte.<\/p>\n

Nesta edi\u00e7\u00e3o do F\u00f3rum de Educa\u00e7\u00e3o de Get\u00falio Vargas, todos os participantes foram convidados a dialogar sobre o profissionalismo, t\u00e3o necess\u00e1rio, tendo em vista a import\u00e2ncia da valoriza\u00e7\u00e3o dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o. Estes, mais do que professar, ou realizar um ato mission\u00e1rio, t\u00eam como principal papel, na institui\u00e7\u00e3o escolar, promover o ato educativo, lan\u00e7ando m\u00e3o de distintas ferramentas. Cumprir esta tarefa, que \u00e9 social, n\u00e3o \u00e9 algo t\u00e3o simples, assim, envolve m\u00faltiplos desafios. Requer do sujeito: engajamento, compromisso e comprometimento e, acima de tudo, paix\u00e3o pelo aprender. Ao encerrar, Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Cultura e Desporto j\u00e1 deixou o convite para o F\u00f3rum de Educa\u00e7\u00e3o do pr\u00f3ximo ano.<\/p>\n